QUESTIONNAIRES D'ÉVALUATION

QUESTIONNAIRES D'ÉVALUATION

BILAN DES DISPOSITIFS PÉDAGOGIQUES

Nous souhaitons que cette démarche de co-conception de nos programmes de prévention se poursuive et contribue à leur nécessaire mise à jour. Pour nous permettre d’améliorer ces derniers au fil du temps et de mieux répondre aux besoins des enfants et à vos attentes professionnelles, merci de bien vouloir vous prêter au jeu de notre questionnaire d’évaluation.

BILAN DES DISPOSITIFS PÉDAGOGIQUES

Nous souhaitons que cette démarche de co-conception de nos programmes de prévention se poursuive et contribue à leur nécessaire mise à jour. Pour nous permettre d’améliorer ces derniers au fil du temps et de mieux répondre aux besoins des enfants et à vos attentes professionnelles, merci de bien vouloir vous prêter au jeu de notre questionnaire d’évaluation.

Questionnaire d’évaluation à destination des enfants

Cet auto-questionnaire est destiné aux enfants qui participent à la découverte d’une thématique de Koipoluki dans le cadre scolaire. Le questionnaire s’administre de façon individuelle, mais il est possible de reporter les réponses de l’ensemble d’un groupe sur un seul questionnaire. Pour cela, sélectionner “je remplis ce questionnaire pour mon groupe“.

Attention : le 1er questionnaire est présenté aux enfants deux ou trois jours avant le premier atelier de façon à conserver l’effet de surprise et de découverte de la thématique.

Questionnaire d’auto-évaluation - Programme 1

Les emballages plastiques / les défenses de l’organisme

Questionnaire d’auto-évaluation - Programme 2

Les écrans / le cerveau

Questionnaire d’auto-évaluation - Programme 3

Les écrans / les muscles et les os (sédentarité)

 

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